众所周知，我国的研究生教育，近几年来主要推进专业学位的教育，并在研究生实践教育的培养方面，都取得了不错的成绩。但是对比国际，我国的专业学位在整体水平，重视程度以及发展方面都不够成熟。法律硕士，作为集合学术与实践联合培养的研究生教育，是研究生教育中规范化考试与培养的先驱。
与学术型法学研究生相比，法律硕士的教育，在培养目标与培养形式上都有显著的区别。法学硕士目标在于培养“学术人才”，而法律硕士则将目标重点放在培养“社会人才”。这是二者的根本不同，也就早就了法学硕士与法律硕士的培养形式的不同。法律硕士的教育，是适应我国经济社会发展而出现的培养形式，它要求培养的人才不但具有现阶段社会发展所需要的创新、创业、实践的能力，而且同时具备高层次的学术能力。
双导师制的原则是以校内导师指导为主，校外导师主要参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。看起来，专业学位研究生教育比学术性研究生的教育多了校外导师的指导，使得自身的实践能力加强。这就要求法律硕士学生，在充实自己理论知识的同时，自己学会去调节理论和实践的关系。用理论去指导实务工作，用实践去回顾理论。
全日制法律硕士由于跨专业报考，难度极大。从2002年开始至今，法律硕士总分及单科分数线均为所有研究生考试中最高,竞争极其激烈。所以一般为原本科学科学习成绩较优异的本科生报考，大多数为理工科出身，逻辑思维较好，素质也较高。
法律硕士作为最好考的研究生之一，期待更多优秀学子的加入。更多法律硕士相关资讯，请登录www.lawtotem.cn咨询。
