近日,中共中央总书记习近平召开改革会议,针对当前民众比较关注的教育问题提出改革意见,其中关于“教育公平”的话题再次引起社会热议。最近几年,国家一直在深化教育体制改革,希望将教育公平落到实处。而网络教育作为一种新兴的教育模式,顺应了教育体制改革趋势,使得大家平等面对网络教育资源,体现了公平化招生模式。
与传统教育不同,网络教育的最大特点就是突破了时空的局限,使得所有受众群体都可以享受到同样优质的教育资源。在这一全新的教育与学习过程中,学习者不受时间、地域、年龄、家庭背景等限制,通过网络自由确定学习的起点、内容、学习进度以及学习方式,对于听不懂的内容还可以反复学习,真正实现了教育起点公平、教育过程公平和教育结果公平。此外,通过网络教育,学生还可以在线与其他学员、职业人士、授课教师和辅导教师进行互动交流。从而提高自身的知识水平、道德素养,拓宽自己的人脉,增强自身在社会中的竞争优势。这与在改革会议中习近平总书记指出的,必须通过深化改革,促进教育公平、提高人才选拔水平,适应培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的要求完全契合。
要实现教育公平化,首先要解决的就是学历教育问题,因此,国家批准并支持68所现代远程教育试点高校可开展网络高等学历教育招生,北京外国语大学 (简称北外)位居其中。北外网络教育学院作为北外的二级学院,凭借着北外的师资和教学优势,开设了七个热门专业,其主打专业为英语专业(包括英语教育、商务英语、英语翻译、财经英语、法律英语、空乘英语、旅游英语七个方向),还开设有电子商务专业、会计学专业、金融学专业、国际经济与贸易专业、工商管理专业、信息管理与信息技术专业等六大当前最热商科专业。为不同年龄阶段、不同知识层次、不同生存环境、不同兴趣爱好的人提供了公平、快捷、有效的受教育平台,使得学生能够平等的接受教育,共享优质教育资源,同拿名校学历。
一直以来,党和国家不断提倡要实现教育公平,但由于一些客观条件的限制,执行过程比较困难,网络教育的适时出现,凭借其开放性、交互性、自由选择性等优势,为人们提供了更多的学习机会,满足多样化的学习和发展需要,真正体现了教育公平的价值和意义。
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