早教，从某种意义上说是一个比较纯脆的舶来品。早教的核心在于为孩子提供一个教育营养丰富的环境，从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。研究表明，大脑的发育与年龄的增加呈反比，很显然，人生的头几年，是进行快速学习的好时机。因此，在早期大脑发育的最佳时期，要丰富孩子的生活环境，不要等到孩子该上学了才考虑这个问题，那时学习的关键期早就过了。作为一直致力于孩子42项全脑功能的系统开发早期教育的倍优天地来说，这一点早已贯穿在了他们的所有早教课程的研发过程中。从全脑拓展教育体系，到思维能力拓展课程与运动能力拓展课程的设置，倍优天地都把开发孩子潜能放在了第一位。

　　事实上，越来越多的实例证明，从倍优天地早教课堂中走出来的孩子，无论在勇敢、开朗、自信、乐观品质的塑造上，还是综合能力与竞争意识的提高方面，都明显优于其他孩子。

　　以倍优天地的“水中早教”为例，就很好地锻炼了儿童的身体协调能力。基于水的各种特性，倍优天地以“水智能”课程为主要形式出现的“水中早教”，比传统意义上的早教提前了约6个月。这种从出生后几天便开始的早教内容，最大程度上发挥了早期教育的教育效果。水为运动能力还处在“爬行期”的宝宝提供了一个立体的活动空间，同时也为处在身体各个系统“塑造期”的宝宝，提供了一个良好的锻炼机会。首先，水的压力对儿童的肺活量起到了很好的锻炼作用；其次，水的压力与流动性对儿童内脏的按摩还可以起到促进消化、促进血液循环的作用。 经研究发现，相比于不会游泳的宝宝、会游泳的宝宝或是经过游泳训练的宝宝，智商、情商都会高些，而且比同龄孩子更加聪明好学、思路敏捷、反应还比较快。与此同时，倍优天地的33°婴幼儿专业游泳训练馆，一切从孩子出发，采用独创的“水与智能(W&I)＂教育法和０－６岁婴幼儿专业游泳训练体系，也最大程度上为孩子们提供了一个理想的游泳训练环境，极其自然地将孩子沉睡的能力唤醒并使其受益终身。包括几乎每年一度的“中国婴幼儿游泳大赛”，也是倍优天地基于充分尊重和挖掘孩子蕴涵的潜在能力而积极开展的。

　　其实，从某种角度上讲，早教的真正意义在于，尽最大可能开发、发挥孩子的潜能，让孩子在知识的学习过程中能够轻松自如、得心应手，腾出更多的时间去感受生活，享受生活，发现人生的美好。最好的礼物总是令人受益终身，如何让孩子在一个安全、温馨、充满爱和鼓励的专业环境中，完成人生的第一课，这，才是父母给予宝宝们最珍贵的礼物。

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