语言是人们交际的工具。人们运用语言传递信息，表达感情的时候都离不开语音，无论是听和说，都离不开人们说话发出的声音，因为语言是声音和意义的结合体。在使用语言时，人们自己要能说出话来，这是语言的发声，同时人们还要能听懂对方的话，这是言语的辨知。一个命题在说话人大脑中产生，到被听话人理解，整个过程可分为三个主要环节：一是言语的产生；二是言语的传输；三是言语的感知。
发音标准规范是语音训练最基本的要求，在播音主持考级委员会（www.yi8edu.com）教育的训练中，专业老师首先会详细讲述每一个声母、韵母、声调的发音要领和方法。其次，还要进行发声的训练。通过这些练习，让学员学会说标准规范的话，说好听的话。
播报和朗诵属于“照着说”，演讲、主持和表演不仅要“照着说”，还要能够“即兴说”。科学的语音发声能解决言语的产生和传输问题。言语的感知是从受众的视角来说的，不同的言语传播方式的要求是不一样的。如交谈，要求找到共同的话题，还要善于倾听等；如演讲，我们要能够具体形象、绘声绘色，还要条理清；主持我们要重视与受众的互动；表演，我们要在语言里充满感情。不管是“即兴说”，还是“照着说”，我们必须明白，我们要重点向对方传递什么信息，要让对方听的明白，而且还喜欢听，乐于听。这里面不仅有语言学、心理学，还有传播学。
