一、 活动目的
广州市黄埔中大附属外国语实验学校作为高起点、高规格、高品味的民办寄宿重点学校,秉着孙中山先生“天下为公”之精神,以“聚全球教育智慧,育中华民族精英,创中国民办基础教育的现代黄埔军校”为办学定位,在创办5年来培养了大批精英学子,并成功送往国外名牌学校。针对中大附外的教育理念和培养目标,乐行机构特别设计“中大附外?乐行菁莪”营地体验日,将百年童军的训练方式与营地教育理念相结合,特选“LIFE LEARNING成长学习体系”中的历奇部分,通过有趣及有创造力的活动设计,让学生们在欢愉的活动中学习团队协作,并培养宽容感恩及反思的心态,向着兼备东西方优良品质、具备国际情怀和国际交流能力的未来创造者前进。
什么是营地教育?
营地教育在中国是什么情况?
二、 活动情况
时间:12月7日(周六)下午2:00-5:00
地点:广州市黄埔中大附属外国语实验学校
对象:中学生(小六+初一)
人数:20名
导师:3名
免费体验热线:020-62987890 62987891 陆老师、屈老师 抓紧拿起电话预约吧。
三、 活动安排流程表
时间 | 时长 | 环节 | 活动内容 | 活动核心 |
2:00-2:05 | 5分钟 | 分组 | 色卡 | |
2:05-2:20 | 15分钟 | 破冰 | 自我介绍【踢踏踢踏】 |
活跃气氛 相互了解 |
2:20-2:50 | 30分钟 | 团队建立 |
【成双成对】 |
团队意识 协作与配合 |
2:50-3:50 | 60分钟 | 团队合作 |
【手足情深】 【交换鞋带】 |
团队合作 团队信任感 换位思考 |
3:50-4:20 | 30分钟 | 团队竞赛 | 【比比谁最长】 |
团队合作 创造力 |
4:20-4:50 | 30分钟 | 分享与思考 |
【滚毛球】 以小组为单位,每个人轮流分享体验与感想,获胜组分享成功的经验。 |
分享与反思 团队巩固 |
4:50-5:00 | 10分钟 | 大合照 | 大合照,活动结束。 |
四、 活动内容介绍
【踢踏踢踏】
踢踏踢踏……仔细听啦,你永远不知道下一秒会是什么。这是一个简单的游戏,目的是营造轻松的氛围,拉近彼此距离,让学生认识彼此,有助于后面活动的进行。
【成双成对】
以团队为单位最短时间完成七对纸牌的配对工作。这个游戏不仅需要个人记忆力,还需要队员之间的默契配合。
【交换鞋带】
这是一个有助于建立团队的小游戏。学生两人一组,其中一人把鞋带松开,然后两人分别用一只手合力将鞋带系好。成功完成后,还可挑战第二级别和第三级别。从系鞋带这个简单的游戏中,增强学生的团队意识,促使其认识到合作的重要性。
【手足情深】
学员按抽取到的名牌以肢体相连。当你是一个集体而非个人的时候,你的位置在哪里?你是否可以为这个团队做出个人的让步?手足相连越紧密,团队情谊愈坚实。
【比比谁最长】
富有实验性与创新力的团队游戏。每个小队的人用他们身上现有的物品,从一个地点到另一个地点练成一条线。你可以用身上的任何物品(比如腰带、鞋带,或者身体)。这个游戏推动学员解决问题、管理资源和团队贡献。经过前面的团队建立游戏,学生之间已经比较熟悉且认可,在这个游戏里可以发挥奇思妙想,并通过团队竞赛的方式巩固队伍的凝聚力与荣誉感。
【滚毛球】
你想听谁来分享感受?那就把毛球滚给他吧!用滚毛球的方式让每个学生都有机会分享这次活动的心得与体会,并在游戏结束后,意识到个体的社会性。