播音主持专业里有一项训练叫做配音练习。配音是为影片或多媒体加入声音的过程。而狭义上指配音演员替角色配上声音，或以其它语言代替原片中角色的语言对白。配音是一门语言艺术，是配音演员们用自己的声音和语言在银幕后、话筒前进行塑造和完善各种活生生的、性格色彩鲜明的人物形象的一项创造性工作。配音作为播音主持专业中的一项技能，有其一定技巧，接下来全国青少儿播音主持专业委员会的老师就配音的技巧做了如下总结。

　　一，首先来说什么样的配音效果是符合标准的：

　　1， 要求配音员发音要正确清晰。所谓正确，是指发音正确。一方面，不可读错别字。另一方面，不能用“直译”方式将普通话变成蹩脚的方言。所谓清晰，是指吐字要清楚明晰，不含含糊糊，有正确的停顿和适当的节奏，不要前言不对后语，或者结结巴巴，使人听不明或弄不懂。

　　2， 要求配音员发音要明快清亮。这既是指说话要开门见山，口到心到，心口一致，不故弄玄虚，快言快语，有什么说什么，又是指声音要干脆利索，爽利痛快，不拖泥带水。

　　3， 要求配音员发音要坚韧婉转。坚韧，是指声音坚实、耐久、有力、有始有终。婉转，是指声音宛转悠扬，给人留下深刻的甚至是难以磨灭的印象。

　　二，接下来就是运用什么样的技巧才能做到标准的配音：

　　1， 规范语音。1读准音节。简单来说，就是按照普通话的标准和规范来吐字发音。使发音正确、声调准确，字正腔圆。也就是说，按普通话的构成要求把汉字音节的声母，韵母，声调念准，进而读准每个常用的音节。当然，读准每一个音节后，不等于语音就规范了，还要进一步训练，在咬字上进行适当的加工，以便听众对你讲出的每一个字词都能听的真切。2协调音节。适当多用一些双音节词，四音节词讲话或练习朗诵，可以增强语言的响度和节奏感，读起来朗朗上口，听起来比较优美悦耳。运用拟声词、象声词也是使音节协调的一种办法。它既可以使被表述的事物形象生动，又可使声音和谐，达到声与形的有机统一，增添语言的表现力。

　　2， 选择语气。语气，也就是说话的口气、感情色彩。它既存在于书面语言之中，更存在于口头语言之中。配音是一种口语表达，而口语表达中的语气，将句式、语调、音色、立场、态度、个性、情感等融为一体，由朗诵者直接诉诸于听众的听觉，听众当即就可直观的感受到。因而，它对口语表达的效果产生直接的、立竿见影的影响。语气之强弱、长短、清浊、粗细、宽窄、卑亢等变化，均能产生不同的声音效果。语气的内涵是多方面的，它具有多姿多彩的复杂形态。语气的多样性是语言本身丰富性的反映，也是语言能力强的一个表现。语气不同，表情达意也就有不同。其中尤其以声音和气息状态至为重要。所以配音员必须通过声音和气息将思想 感情表达出来，而不同的声音和气息表达不同的思想感情。由此可见不同的声音和气息表达是展现配音语气的关键。

　　配音虽也属话筒前的语言艺术范畴，但它不同于主持人日常主持节目时，可以自己根据理解去设计语调、节奏。配音要求配音演员绝对忠实于原片，在此基础之上为人物进行语言上的再创造。它使配音演员受到原片人物形象、年龄、性格、社会地位、生活遭遇、嗓音条件等诸多因素的限制，不允许配音员员超越原片自由发挥，另立形象。然后再通过语言的创造性去贴近所配人物，使经过配音的片中人物变得更丰满、更富有立体感。