近几年，留学生低龄化趋势加剧，从最初的读博读硕深造渐渐成为出国念本科，甚至中小学的“低龄化”趋势。低龄化留学比重在加大，这对孩子的学习和成长到底是利是弊?

　　曾看到一篇报到，以美国私立高中举例：2013年中国学生录取人数多达2万多名，这与2006年相比翻了近400倍。然而这些孩子中，有25%的学生被退学，最终考入知名大学的只有不到1%。同样走出国门的孩子却有截然不同的命运，到底是什么决定青少年的留学成败?

　　伯丁教育首席国际教育专家表示，首先具备良好的英语基础，同时具备较强的海外独立生存能力，这样的这类学生个体低龄出去以后，相对能够更好的适应国外的教育模式和生活状态，学业的进步也顺理成章。相反如果其英语基础较差，同时对国外生活状态适应的不那么好，出去以后就会出现无所适从，从而直接影响到学业进步。总而言之，从成败角度区分，一个是语言，再一个是适应能力，第三个就是生活教育形态一种契合度。

　　据悉，为了让广大留学生及家长安心，伯丁教育与500多家海外顶尖寄宿中小学校合作，作为顶尖低龄留学教育咨询机构，能从学校的教学质量、基础设施、地理位置、收费标准等各方面给予家长和学生们全面客观地(的)教育信息，指导及帮助学生们选择一所最适合的学校，同时帮助提供入学指导、帮助提交入学申请、安排观校等一系列的留学入学事宜。

　　低龄儿童出国留学最大的好处就是利于孩子性格塑造。孩子越小，适应能力越强，语言几乎可以达到母语的水平，且国外选课更灵活，因材施教，更加鼓励学生独立思考和发挥创造能力，从而大大调动学习的积极性，也较容易进入名牌大学深造。

　　今天，伯丁教育作为低龄留学的领导品牌，开启了低龄儿童的教育事业，向全球推广世界顶尖寄宿中小学教育，为更多全球学生走向世界顶尖中小学而为之努力。目前业务以英国、美国、澳大利亚寄宿制学校为主，客户来自全国各地。 随着教育步入全球化时代，更多的中国学生已经处在世界的竞争行列之中，而伯丁教育致力于为中国学生创造入读世界寄宿制名校的机会和平台，旨在为中国的精英家庭提供专业化的定制服务。

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