现场,苏升乾教授指出,从事教师工作首先要摆正心态、脚踏实地的对待工作;其次要针对不同类型的学生采取不同的方法,因材施教,注重教学科研与探索,在探索中不断改进自身教学方式。 随后,苏教授讲述了其心目中好老师的三条标准:一、传授知识。结合课程,以传道授业为己任,教授学生知识;二、授人以渔 。在教学过程当中,教会学生解决问题的方法;三、启迪人生。能够发现学生优点、不断鼓励学生取得进步。
在提问环节中,爱因森陈云龙老师请教苏教授“教学与科研如何兼顾?”针对这个问题,苏教授给出的答案就是:“教学科研需要大量的工作实践,教师只有吃透教材、教好书才可以进行科研创新”。
讲座结束前,左书记作了总结讲话,他要求所有教师通过此次师风师德培训,增强教师职业责任感,提升教师自身专业水平。
经过一个半小时的讲座,现场老师们听得意犹未尽,纷纷表示要结合苏教授的讲座,完善自己的教学方法,提高教学水平。“今天苏教授的讲座让我受益良多,我懂得了怎样做好一位爱因森教师,更让我明白了在教学过程当中,加强自身道德建设对于教授学生是多么的重要”谭宇老师说道。