虽然在前两节中已经谈到了模拟主持的要求和改编设计栏目的相关问题，但考生在模拟主持的过程中依然有可能出现一些不尽如人意之处，这些问题可能是内容设计上的间题，可能是语言表达上的问题，也可能是心理调节方面的问题。这主要表现在以下一些方面：

　　一、主题不明

　　档节目做完之后，如果不能给人以明确的制作意图，没能令人明了节目的主旨，则节目也就失去了制作的必要了，这是最应该避免的。主题不明往往表现在栏目设计和内容表述上的失误。

　　二、身份不准

　　节目主持人与主持人节目是应该互相依托、互相提色的，如果节目主持人与主持人节目互不匹配，则会给人以不协调的感觉，从而影响观众对节目的评价。这除了节目设定有问题以外，还与考生对自己主持人身份设定的失误有关。

　　三、内容不全

　　从节目整体来看，一档节目一定要完整，既要有对素材的充分理解与合理使用，又要有相应的结构安排与设计，否则都容易造成节目内容的缺失。

　　四、语言不畅

　　主持人工作最主要的手段就是用语言表达。无论是对素材的理解把握，对主题的总结概括，对节目的设计改编，最要体现在镜头和话筒前的语言表达上，所以语言表达达是整个节目主持工作的最终表现环节，它关系着节目的优劣成败。

　　五、状态不佳

　　主持节目是非常讲求镜头前和话筒前状态的，有一个好的状态，则主持人可以在现有水平的基础上有更高水平的发挥，观众(主考老师)会更喜欢积极投入工作的主持人(考生)。

　　【奥尔艺考整理】