很多人在长时间的英语学习过程中，对于英语词汇量的积累可能已经具备了一定的规模，但是如何高质量的使用这些词汇呢?我们背单词的目的是为了实现应用，就像看到apple这个单词，脑海里就会出现苹果的具体形象而不是把单词翻译成汉语再理解意思，就像我们见面互道hello一样顺理成章。

　　“我觉得很多中国英语学习者对于学习英语单词仅仅停留在知道其中文意思上。但是仅仅知道单词的意思是远远不够的，这些你认识的单词对我们来说就是平时所说的“被动词汇”，出现在文中或许你看得懂，但是却无法在口语或写作中使用它们。所以我们还需要了解更多。”线话英语老师如此解释说，“我觉得比较重要的有以下几个方面。”

　　1、英文解释。其实通过阅读英文解释不但可以了解这个词的准确意思，而且也是一种扩大词汇量的途径。

　　2、词性。是名词，形容词、动词或是其他;动词还需区分是及物动词和不及物动词，名词也有可数名词和不可数名词之分别。

　　3、词形变化。对于形容词，需要知道比较级和最高级;动词需要知道过去式，现在分词形式和过去分词形式等。

　　4、搭配。常用的英语词汇都有着丰富的搭配，英语学习掌握了这些搭配，不但可以扩大词汇量，而且也可以使英语口语表达更加地道。例如，一个很常见的单词knowledge：作为名词它可以和动词搭配，如：obtain, acquire, possess, apply, impart, share… + knowledge;也可以和形容词搭配，如：comprehensive, profound, limited, common, professional… + knowledge。通过这样学习固定搭配，学习一个单词的同时其实也学到了一组单词。关于英语词汇固定搭配的资料有很多，有兴趣的可以关注线话英语的官方网站或微信，会推送一些相关英语学习资料以供参考。

　　5、近义词和反义词。这可以使我们在英语学习中了解到和某一话题相关的大量词汇，而且也会大大增强我们在英语写作和口语中的转述能力。

　　6、俗语或习语。俗语就是一个固定表达，有一定的隐含意思。掌握英美国家常用的俗语能使英语口语表达更加灵活和形象化。比如not my cup of tea表示不适合我或我不喜欢，要比单纯地说I don’t like … 要好很多，也更能体现你的英语口语功底。当然要注意俗语多为不能随意改动的固定搭配，如rain cats and dogs(雨下得很大)如果改成rain dogs and cats或者rain cat and dog都是绝对错误的。如formal/informal，一般formal的词不适合在口语中使用，反之亦然。

　　了解了以上这些我们才能真正将“被动词汇”转化为“主动词汇”，然后有针对性的加以练习和强化后必定能大大增强英语学习的词汇功底。当然要提高词汇功底也离不开长时间的积累和练习。只有经历了这个过程，词汇功底加强的同时英语能力也能达到质的飞跃。

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